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斯坦福大学

卡耐基梅隆大学

加州大学伯克利分校

加州大学洛杉矶分校

C同学

课程体系:体制内高中

GPA:年级15%

TOEFL:113

ACT:33

申请目标:前30

专业方向:数学

申请难点:

  • 学科视野窄
  • 课外活动弱

EBF方案

  • C同学数学成绩突出,多次在国内竞赛中获奖,但是没有国际含金量高的课外活动,学习也没有超出高中范畴。我们引导她在课余自学大学难度数学,如博弈论。同时鼓励她参加USA/Canada MathCamp夏校(申请竞争非常激烈),获得优异成绩和推荐信。
  • 为了加强数学外的背景提升,我们指导她开展调研项目—上海市“混搭”建筑风格的历史沿革,成为“数学界最懂建筑的女生”。作为个人申请材料的亮点,获得好评。
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